Årsplan 2026


Evaluering 2025, Årsplan 2026

Hent evaluering og årsplan som pdf her.

Evaluering af 2025 
Vi har haft et godt år, men også et anderledes år. Hen over sommer manglede vi børn for at nå vores fulde normering. Derfor tog vi en overnormering ind hen over efteråret, så vi havde økonomi til or­dentlig personaledækning hele dagen og til at fastholde vores dygtige personale. Det gav travlhed og mange indkøringer i sidste halvdel af 2025. 

Vi har haft god succes med alle de planlagte aktiviteter. Børnene har lært en masse, de har haft det sjovt, fået gode oplevelser og erfaringer samt oplevet dem selv som en del af flere forskellige fælles­skaber. 

Vi oplever at vores arrangementer med både børn og forældre er betydningsfulde for børnene, at de glæder sig til deres forældre kommer, at de er glade og udviser overskud under arrangementerne, og at de efterfølgende glade fortæller om arrangementet, hvor forældrene deltog. Det er vores store håb, at alle forældre med mulighed for det, prioriterer at deltage den pågældende dag. 

Kreativitet 
I 2025 har vi givet kreativiteten et løft. Først havde vi et tema for hele huset, hvor målet var ”at styrke børnenes kreativitet”. Hele huset emmede af kreativitet og skøn udsmykning under det fælles tema ”Havet”. 

I løbet af året har kreativitet fyldt mere end sædvanligt på stuerne. Personalet har fået flere erfaringer med at skabe rammer og give nye ideer til at styrke børnenes kreativitet, og børnene har fået flere er­faringer med at være kreative. De synes, det er sjovt, og er meget stolte. I mange tilfælde har stuerne lavet kreative fællesproduktioner, så børnene samtidig har følt fællesskabet ved at skabe noget. Noget, som efterfølgende kan ses på stuen og tales om. 

Kreaforløbet på Sokkelundlille blev ikke til noget, så det har vi ikke deltaget i. 

Hjernesmart/handleanvisende sprog og pædagogik 
Vi arbejder stadig med at skabe et miljø, hvor vi har fokus på, hvad børnenes hjerner kan rumme. F.eks. at vi skal være handleanvisende i vores sprog, så børnene ved, hvad vi gerne vil have dem til, og så de føler sig set og hørt og ikke kritiseret. Sproget bruger vi også til at skabe tryghed. F.eks. siger vi ”jeg skal nok passe på dig”, ”vi to skal lege sammen” og ”du skal være sød ved dine venner” for at sætte fokus på det, vi gerne vil fremme. 

Vi er også opmærksomme på ”kontakt før krav”, så børn i konflikt, eller som er kede af det, skal trøstes, inden vi sætter krav om ændret handling eller taler om det skete. 

At være handleanvisende og hjernesmart er ikke altid lige nemt. Vi har alle mange vaner med i vores ”rygsæk”, men med ny viden om hvordan hjernen fungerer, bekæmper vi de gamle vaner, så godt vi kan.


Årsplan 2026

Kreativitet 
Som noget nyt vil hele huset hvert år have tre uger med fælles fokus på kreativitet. 

Aktiviteterne gennemføres med udgangspunkt i stuerne og onsdagsgrupperne, og krea-ugerne ligger altid i januar og/eller februar. 

Et udvalg finder et overordnet tema, der skaber fællesskab på tværs af huset og inspiration mellem stuerne. Udvalget inspirerer desuden med nye ideer. 

Naturuger og naturaktiviteter 
Fremover vil der være tre årlige naturuger for de tre- til seksårige. Ændringen fra fire til tre uger skyldes, at efteråret gennem flere år har været en presset periode for os og børnene, fordi der har været mange særlige aktiviteter meget tæt på hinanden. 

Et udvalg vælger temaer for ugerne og udarbejder ideer inden for det valgte tema. Hen over to år skal fire temaer være de fire årstider, og derudover vælges to andre temaer. 

I 2026 udarbejder udvalget et idekatatalog for arbejdet med de fire årstider for de nul- til toårige på stuerne. Stuerne vælger selv, hvornår de vil bruge materialet. 

Udsathed 
Det store tema for vores pædagogiske dage i 2025 var udsathed, så på dette område forventer vi at udvikle vores fokus og faglighed. 

Vi har blik for, at udsathed kan være i en periode eller noget mere blivende hos barnet. I begge tilfælde er det vores ansvar at skabe de bedst mulige rammer for det enkelte barn og for fællesskabet. 

Vi har et åbent og nysgerrigt samarbejde med forældrene og er bevidste om, at stærke relationer med forældrene skabes i hverdagen, hvor vi skal huske at fortælle om de gode oplevelser, vi har med barnet. 

Vi vil bruge en ny metode, positionsblomsten, som motiverer os til at se på barnets udfordringer såvel som ressourcer og se på barnet fra både vores, barnets og forældrenes position. 

Hjernesmart/handleanvisning 
Vi har stadig fokus på at være handleanvisende i vores sprog til børnene, så de forstår, hvad vi gerne vil have dem til, fx at være trygge, at være søde ved deres venner, at tage flyverdragt på og at vente på tur, i stedet for at fortælle hvad de ikke skal. 

Hjerner, især børns hjerner, sletter de ord, som ikke er handlingsbærende, fx ordet ”ikke”. Hvis vi bruger ordet ikke i en sætning, kommer vi til at sætte fokus på noget, vi ønsker, de skal lade være med. Vi vil hellere hjælpe børnene ved at være handleanvisende. 

Vi laver en ny og enkel folder om emnet til forældrene. 
 

Året rundt 
Vi kan godt lide traditioner, årsplan og rutiner. Derfor fastholder vi vores faste aktiviteter, selv om indholdet bliver ændret.

Vi har små, hurtigtarbejdende udvalg, der beslutter hvad og hvordan.

I kan også se datoer på vores hjemmeside gemmet10.dk eller på Famly.

I 2026 har vi blandt andet planlagt følgende: 

  • Tre krea-uger: Uge 4, 5 og 6.
  • Fastelavnsfester:
    Institutionens interne uden tøndeslagning den 16. februar
    Støtteforeningens med tøndeslagning en søndag i februar.
  • To motorikuger for de nul- til toårige: Uge 9 og 44.
  • Mindst to forældrecafeer på stuerne i ugerne 10 og 39.
  • Tre naturuger for de tre- til seksårige: Uge 11, 21 og 38.
  • Eidfest for børn og forældre om eftermiddagen den 24. marts.
  • Teater den 22. april kl. 16.00
  • Sommerfest for børn og forældre den 19. juni kl. 16.00
  • Gamle børns dag den 2. september
  • Forældremøde den 29. september
  • Adventhygge den 30. november og mandage i december om formiddagen.
  • Julebesøg i Brønshøj kirke. Dato følger.
  • Luciaoptog den 14. december kl. 16.00 for børn og forældre.

Lukkedage

15. maj Fredag efter Kristi himmelfart 
5. juni Grundlovsdag (ingen nødpasning)
19. og 20. november Pædagogiske dage 
24. - 31. december Juleferie. Vi har dermed lukket fra og med 24. december 2026 og er tilbage igen mandag den 4. januar 2027.

Indtast brugernavn og adgangskode, for at logge ind på intranetfunktionerne.

Jeg har glemt min adgangskode. Send mig en ny.

Åbningstider

Mandag - torsdag:
7.00 - 17.00

Fredag:
7.00 - 16.00

Vi har lukket i weekender og på helligdage samt på de af bestyrelsen vedtagne lukkedage. Se under menupunktet Årsplan.

Kontakt

Børnehuset Gemmet v/Brønshøj Menighed
Gemmet 10
2400 København NV

Tlf. 38 60 51 21
Mail gemmet@mail.tele.dk

Ean-nummer: 5798009693143
Cvr-nummer: 61 02 26 19

Leder Merete Grave
Souschef Rikke Dalgaard 

Rundvisning
Ring og aftal en tid med Merete, hvis du ønsker en rundvisning og en snak om vores børnehus: Tlf. 38 60 51 21 - tast 1. 

Henvendelser angående fejl, mangler og ideer til hjemmesiden kan også sendes til webmoster.